Evaluierung der Aufklärungsinitiative „Verrückt? Na und!“ zur Stärkung der seelischen Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland
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Ziel der Studie war die Evaluation der Aufklärungsinitiative „Verrückt? Na und!“. Dies geschah mittels einer qualitativen Befragung von SchülerInnen zu Informationsmaterial, einer quantitativen Längsschnittbefragung von Schülerinnen einer Interventions- und einer Kontrollgruppe zu den Bereichen „Wunsch nach sozialer Distanz gegenüber psychisch Kranken“ und „Hilfesuchverhalten im Falle einer psychischen Krise“ sowie einer quantitativen Befragung von Multiplikatoren in teilnehmenden Projektstädten.
Prävention