Evaluierung der Aufklärungsinitiative „Verrückt? Na und!“ zur Stärkung der seelischen Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland
Ziel der Studie war die Evaluation der Aufklärungsinitiative „Verrückt? Na und!“. Dies geschah mittels einer qualitativen Befragung von SchülerInnen zu Informationsmaterial, einer quantitativen Längsschnittbefragung von Schülerinnen einer Interventions- und einer Kontrollgruppe zu den Bereichen „Wunsch nach sozialer Distanz gegenüber psychisch Kranken“ und „Hilfesuchverhalten im Falle einer psychischen Krise“ sowie einer quantitativen Befragung von Multiplikatoren in teilnehmenden Projektstädten.
Prävention