Ziel der Studie war die Evaluation der Aufklärungsinitiative „Verrückt? Na
geschah mittels einer qualitativen Befragung von SchülerInnen zu Informationsmaterial, einer quantitativen Längsschnittbefragung von Schülerinnen einer Interventions-Kontrollgruppe zu den Bereichen „Wunsch nach sozialer Distanz gegenüber Kranken“ und „Hilfesuchverhalten im Falle einer psychischen Krise“ sowie quantitativen Befragung von Multiplikatoren in teilnehmenden Projektstädten.